UNESCOn Aikuiskoulutuksen maailmankonferenssi CONFINTEA VI

Kuudes aikuiskoulutuksen maailmankonferenssi pidettiin Brasilian hallituksen isännöimänä Belémissä 1. - 4.12.2009.

Globaalina aikuiskoulutuksen ongelmana on yhä lukutaidottomuus. Maailmassa on yli 774 miljoonaa lukutaidotonta aikuista, joista 2/3 on naisia.

Sijoitus aikuiskoulutukseen on sijoitus tulevaisuuden lasten koulutukseen. Aikuiskoulutukseen osallistumisella on selvä yhteys kansantalouteen. Jokainen vuosi koulutuksessa lisää pitkän tähtäimen talouskasvua 3,7 %. Perustaidot ovat avain ammatilliseen koulutukseen ja elämässä menestymiseen.

Taantuman vaikutus talouden ja tuotantorakenteiden muutokseen ja koulutus- ja innovaatiopolitiikan kehittämiseen on mittava haaste kaikille. Koulutuspolitiikassa on vahva kehityspoliittinen haaste. Aikuiskoulutus on investointi, joka tuottaa sosiaalisia hyötyjä luomalla entistä demokraattisempia, rauhanomaisempia, tuottavampia, terveempiä ja kestävämpiä yhteisöjä.

CONFINTEA huipentui päätösasiakirjan (Belém Framework for Action, Harnessing the Power and Potential of Adult Learning and Education for a Viable Future) hyväksymiseen. Suomen delegaatio onnistui vaikuttamistoimillaan nostamaan ohjauksen ja neuvonnan erääksi osallistumista edistäväksi toimenpiteeksi kohtaan Participation, inclusion and equity. Uutena lisäyksenä päätösasiakirjaan tuli myös sitoutuminen luoda monipuolisia paikallisia oppimiskeskuksia (multi-purpose community learning spaces and centres).

Opetukseen ja oppimisen laatuun liittyen lisättiin sitoutuminen tunnistaa ja tunnustaa koulutusorganisaatioiden monimuotoisuus (recognise the diversity and plurality of providers) ja laajentaa kriteereitä, joiden mukaan oppimistuloksia arvioidaan eri asteilla (elaborate criteria to assess the learning outcomes of adults at various levels).

Suomen virallista valtuuskuntaa johti Zabrina Holmström (OPM) ja jäseninä olivat Petri Lempinen (STTK / Elinikäisen oppimisen neuvosto) ja Eeva-Inkeri Sirelius (VSY).

Konferenssin päätösasiakirjaan tehdään vielä kieliasun tarkistus, jonka jälkeen lopullinen versio julkistetaan UNESCOn sivuilla.